17 сентября 2026
17:00—19:00 МСК
Аллергология и иммунология
Онлайн

СЕРИЯ ВЕБИНАРОВ «ПОИСК ИСТИНЫ В МЕДИЦИНЕ. ПРАВДА И НИЧЕГО КРОМЕ ПРАВДЫ»

ЛЕЧЕНИЕ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ: "НЕ НАДО ДЕЛАТЬ МНЕ КАК ЛУЧШЕ. ОСТАВЬТЕ МНЕ КАК ХОРОШО." ДА ИЛИ НЕТ?

Онлайн-трансляция (без очного присутствия)

Видеоархив и отзывы доступны только авторизованным пользователям.Войти

Научные руководители

Аватар лектора: Новик Геннадий Айзикович

Новик Геннадий Айзикович

Аватар лектора: Вишнева Елена Александровна

Вишнева Елена Александровна

д.м.н., профессор, главный детский специалист по профилактической медицине Северо-Западного федеративного округа Министерства здравоохранения Российской Федерации, главный аллерголог-иммунолог СЗФО МЗ России.

Подробнее о лекторе

Отчёт

Пациент с бронхиальной астмой нередко обращается к врачу с простой просьбой: если на фоне текущей терапии ему хорошо, зачем что-то менять? Отсутствие выраженных симптомов действительно является важным показателем эффективности лечения, однако оценка контроля заболевания не ограничивается субъективным самочувствием пациента.

На вебинаре был рассмотрен один из ключевых вопросов ведения бронхиальной астмы: когда стабильное состояние пациента позволяет сохранить выбранную терапию, а когда требует ее пересмотра. Участники обсудили, какие параметры необходимо учитывать при оценке контроля заболевания, как сопоставлять текущие симптомы с риском будущих обострений и какие факторы могут оставаться незаметными при внешнем клиническом благополучии.

Отдельное внимание было уделено выбору и коррекции терапии. Были рассмотрены ситуации, в которых необходимо усиление лечения, а также возможности ступенчатого снижения терапии при достижении и сохранении контроля. Важное место заняли вопросы приверженности, техники ингаляции, правильности применения назначенной терапии и влияния этих факторов на результаты лечения.

Практическая часть вебинара была посвящена клиническим ситуациям, в которых врачу необходимо найти баланс между пожеланиями пациента и долгосрочными целями терапии. На конкретных примерах было показано, какие данные помогают принять решение: оставить текущую тактику без изменений, скорректировать лечение или пересмотреть подход к ведению пациента.