КЛИНИЧЕСКИЙ РАЗБОР
Артериальный ишемический инсульт у детей
Онлайн-трансляция (без очного присутствия)
Научные руководители
д.м.н., профессор, Заслуженный врач России, зав. кафедрой педиатрии им. акад. Г. Н. Сперанского РМАНПО, Отличник здравоохранения РФ 2020 и 2022 гг., Лауреат премии «MEDICINA NOBILISSIMA» МедЗнания "Лучший лектор года" в 2020, 2021, 2022, 2023, 2024 гг., Президент Евразийской ассоциации педиатров и неонатологов, Со-Президент Инициативы "Статус Презенс", Председатель Диссертационного совета 21.3.054.01 "Детская хирургия, педиатрия", Почетный профессор Центра педиатрии Узбекистана, почетный профессор НЦЗД РАН, Россия.
Отчёт
10 июня 2024 года в 11:00 состоялся вебинар по теме «Артериальный ишемический инсульт у детей».
Ведущие специалисты:
Захарова Ирина Николаевна – д.м.н., профессор, заслуженный врач РФ, заведующая кафедрой педиатрии с курсом поликлинической педиатрии им. академика Г. Н. Сперанского, ФГБОУ ДПО «Российская медицинская академия непрерывного последипломного образования» Минздрава России, почетный профессор ФГАУ «НМИЦ Здоровья Детей» Минздрава России, Президент Евразийской ассоциации педиатров и неонатологов.
Сычев Дмитрий Алексеевич – академик РАН, д.м.н., профессор РАН.
Османов Исмаил Магомедович – д.м.н., профессор.
Лекторы:
- Зыков В.П. – д.м.н., профессор, заведующий кафедры неврологии детского возраста;
- Комарова И.Б – д.м.н., профессор кафедры неврологии детского возраста.
В начале вебинара Ирина Борисовна отметила важность темы, упомянув, что инсульт у детей, к сожалению, может встретиться в практике врачей-педиатров различных специальностей. Акцент был сделан на артериальном ишемическом инсульте у детей. Ирина Борисовна привела статистику и подчеркнула, что заболевание имеет неврологические последствия в 70% случаев, а инвалидизации подвержены почти четверть пациентов. Важным аспектом является поздняя и ошибочная диагностика: правильный диагноз устанавливается только в 43% случаев в первые сутки, а средний срок диагностики почти 3 месяца! После доклада, в котором были освещены основные характеристики заболевания, был представлен клинический случай с детальным разбором выбранной тактики ведения пациента.
Клинический разбор — это совместный проект с педиатрическим факультетом РМАНПО: профессорский обход "Школа клинического мышления педиатра". Техническое обеспечение трансляции происходит на онлайн-платформе МедЗнания.