ВЕБИНАР
Цикл «Превентивная неврология»
Онлайн-трансляция (без очного присутствия)
Дополнительные специальности
Смежные специальности. Материал будет полезен, если вас интересуют эти направления.
Научные руководители
д.м.н., профессор кафедры неврологии ИНОПР РНИМУ им. Н. И. Пирогова, заведующая отделением неврологии и мануальной терапии ФГБУ «Поликлиника #1 УДП РФ.
Отчёт
23 октября 2024 г. в 16:00 прошел цикл «Превентивная неврология» на тему: «АСТЕНИЯ ФИЗИЧЕСКАЯ, АСТЕНИЯ УМСТВЕННАЯ: две стороны медали». На онлайн-трансляции присутствовало 1 890 врачей.
Научный руководитель:
Соколова Любовь Петровна – д.м.н., профессор кафедры неврологии ФДПО ФГБОУ ВО "РНИМУ им. Н.И. Пирогова" МЗ РФ.
Приглашенный лектор:
Петрова Екатерина Викторовна – специалист по рациональному питанию, нутрициолог.
Захаров Владимир Владимирович – д.м.н., профессор кафедры нервных болезней и нейрохирургии Первого МГМУ им. И.М. Сеченова.
В начале своего доклада Любовь Петровна привела актуальную классификацию астении – первичная (ядерная) и вторичная (физиогенная, реактивная, симптоматическая). Причинами первичной астении являются последствия перинатальной патологии, наследственные заболевания, психогенные фактор развития. К причинам вторичной астении относят паразитарные заболевания, иммунодефицит, острый стресс, физическое перенапряжение и др.
По мнению профессора, в патогенезе развития астении ключевым звеном является патология нервной системы, приводящая к нейротрансмиттерным нарушениям и последующему появлению вегетативных психосоматических синдромов (астенический синдром), нарушения сна, тревоги и гипоперфузии скелетной мускулатуры. Также было отмечено, что наряду с патологией нервной системы в патогенезе развития астении также ведущую роль играет восходящая ретикулярная активирующая система (ВРАС) ствола мозга и зрительного бугра.
При обращении пациентов с астеническим синдромом нужно исключить соматические заболевания (патологию печени, желудка), эндокринные патологии (СД, патологию щитовидной железы), онкологические нозологии, вирусоносительство и паразитарные заболевания. Наряду с усталостью и отсутствием мотивации спикер отметила следующие симптомы астении:
- Физические (мышечная слабость, снижение выносливости);
- Болевые (миалгии, головные боли напряжения, кардиалгии, абдоминальные боли);
- Интеллектуальные (расстройство внимания, способности к концентрации, нарушения памяти и бдительности);
- Психологические (отсутствие уверенности в себе, снижение мотивации);
- Сексуальные (отсутствие либидо, снижение эрекции)
- Признаки вегетативной дисфункции (гипергидроз, гиперемия лица, колебания АД).
Заседание продолжил Владимир Владимирович и представил клинический случай COVID-ассоциированной астении из своей практике. Далее слушателям были представлены алгоритмы синдромальной диагностики подкорковых когнитивных нарушений, которые также могут проявляться астенией. Особое внимание было уделено сочетанному течению недементных когитивных и астенических расстройств у пациентов различных возрастных групп.
Екатерина Викторовна представила доклад, посвященный теме еды и работоспособности. Спикер привела рекомендации по минимизированию простого сахара и других углеводов из рациона, так как между существует доказанная ассоциация между уровнем сахара в крови и количеством выделяемого кортизола, чувствительностью клеток к инсулину. Также лектор продемонстрировала «идеальный» рацион здорового человека (в частности, низкоуглеводного завтрака).
В заключительной части онлайн-семинара Любовь Петровна разобрала методы лечения астенического синдрома. По мнению профессора, главным в лечении астении является лечение основного заболевания, которое вызвало астенический синдром, а также симптоматическая терапия. Последняя направлена на коррекцию психоэмоционального статуса и нормализацию сна. В завершении образовательного мероприятия эксперты ответили на вопросы аудитории.