ШКОЛА ПО ПЕДИАТРИИ ПРОФЕССОРА ЗАХАРОВОЙ
Патология органов дыхания у детей
Онлайн-трансляция (без очного присутствия)
Дополнительные специальности
Смежные специальности. Материал будет полезен, если вас интересуют эти направления.
Научные руководители
Заслуженный врач России, зав. кафедрой педиатрии им. акад. Г. Н. Сперанского РМАНПО, Отличник здравоохранения РФ 2020 и 2022 гг., Лауреат премии «MEDICINA NOBILISSIMA» МедЗнания "Лучший лектор года" в 2020, 2021, 2022, 2023, 2024 гг., Президент Евразийской ассоциации педиатров и неонатологов, Сопрезидент Инициативы "Статус Презенс", Председатель Диссертационного совета 21.3.054.01 "Детская хирургия, педиатрия", Почетный профессор Центра педиатрии Узбекистана, почетный профессор НЦЗД РАН, Россия.
Отчёт
21 февраля 2025 г. в 09:30 состоялась Школа по педиатрии профессора Захаровой «Патология органов дыхания у детей». На онлайн-трансляции присутствовало 5 894 врачей.
Научный руководитель:
Захарова Ирина Николаевна – д.м.н., профессор, Заслуженный врач России, зав. кафедрой педиатрии им. акад. Г. Н. Сперанского РМАНПО, Отличник здравоохранения РФ 2020 и 2022 гг., Лауреат премии «MEDICINA NOBILISSIMA» МедЗнания "Лучший лектор года" в 2020, 2021, 2022, 2023, 2024 гг., Президент Евразийской ассоциации педиатров и неонатологов, Со-Президент Инициативы "Статус Презенс", Председатель Диссертационного совета 21.3.054.01 "Детская хирургия, педиатрия", Почетный профессор Центра педиатрии Узбекистана, почетный профессор НЦЗД РАН, Россия.
Прошло мероприятие, где ведущие эксперты в области педиатрии обсудили актуальные вопросы диагностики и лечения респираторных заболеваний у детей. В программе — разбор сложных клинических случаев, современные подходы к диагностике и терапии, основанные на последних международных рекомендациях, а также обсуждение редких и сложных патологий органов дыхания. Особое внимание было уделено спорным вопросам в диагностике и лечении длительного кашля, новым стратегиям терапии острых респираторных инфекций, а также вопросам профилактики и управления осложнениями у детей с хроническими заболеваниями. Формат мероприятия позволил участникам задать вопросы экспертам и обменяться опытом с коллегами.
