ВЕБИНАР
АБКМ. Искусство побеждать
Онлайн-трансляция (без очного присутствия)
Лекторы
Новик Геннадий Айзикович
Является членом Экспертного Совета ВАК Министерства образования и науки России и членом Научного Совета по специальности «педиатрия» при Министерстве здравоохранения РФ; членом диссертационных советов СПбГПМУ и НЦЗД; Заместителем Председателя Исполкома Союза педиатров России; главным аллергологом-иммунологом и главным детским специалистом по профилактической медицине Минздрава России в Северо-Западном федеральном округе РФ. Профессор Новик Г.А. входит в состав рабочей группы по разработке федеральных клинических рекомендаций по лечению аллергических заболеваний у детей, а также в состав редколлегий 4 научных журналов ВАК.
Отчёт
14 сентября 2021 года в 17:00 состоялся вебинар на тему: "АБКМ. Искусство побеждать". На онлайн-трансляции присутствовали 1 052 врача.
Лектор:
Новик Геннадий Айзикович, д.м.н., заведующий кафедрой педиатрии имени профессора И.М. Воронцова, ФП и ДПО ГБОУ ВПО Санкт-Петербургский Государственный Педиатрический Медицинский Университет Минздрава России, главный детский аллерголог - иммунологом Минздрава России в Северо-Западном федеральном округе РФ. Член Экспертного Совета ВАК Министерства образования и науки России; член Научного Совета по специальности «педиатрия» при Министерстве здравоохранения РФ; член диссертационных советов СПбГПМУ и НЦЗД; Заместитель Председателя Исполкома Союза педиатров России.
В последние десятилетия повсеместно наблюдается рост аллергических заболеваний, включая пищевую аллергию. Приоритетным направлением в настоящее время является поиск оптимального подхода в предотвращении и лечении аллергических заболеваний. Аллергия к белкам коровьего молока является ведущей причиной пищевой аллергии у детей и младенцев до 3х лет. Правильная диагностика АБКМ позволяет своевременно назначить соответствующую диету, поддерживая нормальный рост и развитие младенцев.
В этом вебинаре мы рассмотрели основные современные подходы к диагностике и терапии АБКМ, позволяющие добиться успешного формирования толерантности.