Отдалённые последствия перинатального поражения ЦНС у детей и подростков.  Проблема игромании

Отчет

18 марта 2022 года в 17:00 состоялся вебинар на тему: «Отдалённые последствия перинатального поражения ЦНС у детей и подростков.  Проблема игромании». На онлайн-трансляции присутствовали 1 120 врачей.

Научный руководитель:

Наугольных Юлия Валерьевна, к.м.н., врач высшей категории, медицинский центр «КортексМед».

В начале доклада Юлия Валерьевна привела слушателям основные аспекты игромании:

• В РФ компьютерной игровой зависимостью (КИЗ) страдает от 1,3-3,1% населения;
• В группу риска по данному заболеванию входит 10,5% населения России;
• По данным Computer Economics в Европе более 40% пользователей компьютера являются интернетзависимыми (проводят > 18 часов в день).

Также участникам были приведены специфические факторы риска формирования компьютерной зависимости:

• Экономически неблагополучные семьи;
• Тяжелые события в прошлой жизни;
• Доступность компьютера и отсутствие контроля;
• Стиль семейного воспитания (стиль агрессора и жертвы, грандиозные ожидания, непоследовательность стиля воспитания, равнодушие родителей к жизни ребенка, конфликтные отношения в семье).

Также были разобраны неспецифические факторы – антенатальные, интранатальные, перенесенные ребенком в детстве инфекционные заболевания с ЦНС, закрытые ЧМТ и хронические соматические заболевания.

В следующем блоке доклада Юлия Валерьевна детально разобрала социально-реабилитационные программы. К ним относятся:

1. Психофармакотерапия (всегда индивидуальна)

- коррекция  психических нарушений, возникших вследствие игровой зависимости

- лечение сочетанной или коморбидной патологии

2. Психотерапия

- семейная (налаживание отношений с близкими)

- групповая (самопознание, самораскрытие, работа с чувствами и их проявлениями, тренинг межличностного общения)

3. Социальные воздействия

- лечебно-реабилитационные программы в виде информационно-образовательных занятий

В заключительном блоке доклада лектор привела основные терапевтические аспекты и клинические примеры из своей практики.

В завершении лекции Юлия Валерьевна ответила на все интересующие вопросы слушателей.