Др Реддис
24 октября 2024
16:30—17:30 МСК
Акушерство и гинекология
Онлайн

ШКОЛА АКУШЕРОВ-ГИНЕКОЛОГОВ

«Уроки акушерства и гинекологии: работа над ошибками»

Онлайн-трансляция (без очного присутствия)

Видеоархив и отзывы доступны только авторизованным пользователям.Войти

Дополнительные специальности

Смежные специальности. Материал будет полезен, если вас интересуют эти направления.

Терапия
Эндокринология
Нутрициология
Общая врачебная практика (семейная медицина)
Акушерство и гинекология

Научные руководители

Аватар лектора: Кузнецова Ирина Всеволодовна

Кузнецова Ирина Всеволодовна

Стаж работы 40 лет. Стаж преподавательской работы 30 лет. 

2021-2023 г. Советник директора в ФГБУ Национальный медицинский исследовательский центр акушерства, гинекологии и перинатологии имени академика В.И. Кулакова МЗ РФ.
2020-2022 г. Директор по научной работе в ООО Московская академическая клиника экстракорпорального оплодотворения.
2016-2022 г. Руководитель направления в НО Частное учреждение дополнительного профессионального образования Высшая медицинская школа. Направление «Гинекологическая эндокринология».
2017-2020 г. Профессор в ФГАОУ ВО Первый МГМУ им.И.М. Сеченова (Сеченовский университет) МЗ РФ. Кафедра 2017 акушерства и гинекологии Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского.
2012-2017 г. Главный научный сотрудник в ФГБОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова МЗ РФ. НИО женского здоровья НИЦ.
2001-2012 г. Профессор в ГОУ ДПО РМАПО. Кафедра акушерства и гинекологии.
2007-2009 г. Профессор в ГОУ ВПО ММА им. И.М. Сеченова. Кафедра акушерства и гинекологии № 1 лечебного факультета.
2000-2007 г. Доцент в Профессор в ГОУ ВПО ММА им. И.М. Сеченова. Кафедра акушерства и гинекологии № 1 лечебного факультета.

Отчёт

24 октября 2024 г. в 16:30 состоялась Школа «Уроки акушерства и гинекологии: работа над ошибками» профессора Кузнецовой И.В., тема школы "Окислительный стресс и беременность". На онлайн-трансляции присутствовало 546 врачей. 

Научный руководитель:

Кузнецова Ирина Всеволодовна – д.м.н., профессор, заместитель генерального директора по научно-исследовательской работе группы компаний Витбиомед+, Президент Международной ассоциации гинекологов, эндокринологов, терапевтов (МАГЭТ).

В начале образовательного мероприятия Ирина Всеволодовна напомнила участникам основы окислительного моделирования и оксидативного стресса. Окислительное моделирование - это контролируемый процесс модификации биомолекул, который направлен на осуществление жизнедеятельности клеток. Оксидативный стресс - это необратимая окислительная модификация молекул, сопровождающаяся избыточным накоплением прооксидантов и свободных радикалов - молекул, содержащих один или несколько неспаренных электронов (гидроксильные, пероксильные и др.). Свободные радикалы необходимы для следующих функций: 

  1. Перенос электронов;
  2. Обновление клеточных мембран;
  3. Рождение и смерть клеток.

В норме для обеспечения энергозатратных процессов репродукции в митохондриях усиливаются процессы окислительного фосфорилирования и вырастает продукция свободных радикалов. В условиях недостаточной элиминации АФК они начинают повреждать структуры клетки, вызывая необратимую модификацию молекул, включая ДНК. Поврежденная ДНК митохондриев изменяет реакции окислительного фосфорилирования и может еще больше увеличить выработку АФК. Далее участникам был представлен наглядный патогенетический механизм влияния оксидативного стресса на яичники - большое количество свободных радикалов (наблюдается на пике выработки лютеинизирующего гормона) приводит к следующим последствиям:

  • Плохое качество ооцитов - нарушение эмбриогенеза;
  • Снижение секреции прогестерона - нарушение лютеинизации.

Далее профессор остановилась на обсуждении темы эндотелиальной дисфункции, которая связана с усилением окислительного стресса и является причиной многих акушерских осложнений:

  1. Ранние потери беременности;
  2. Преэклампсия;
  3. ПОНРП;
  4. Антенатальная гибель плода;
  5. Плацентарная недостаточность.

В заключительной части доклада профессор остановилась на тактике антиоксидантной терапии как медикаментозными, так и немедикаментозными средствами. В завершении лекции Ирина Всеволодовна ответила на вопросы аудитории.